Место и роль студенческого спорта в системе высшего образования

В современном мире особое значение стало уделяться месту физической культуры и спорта не только в жизни человека, но и признание важности физкультурно-оздоровительной деятельности для развития государства и общества в целом. Гуманистический подход несет идею человека как наивысшей ценности, где верховенство берут его счастье, свобода, достоинство, здоровье, разностороннее и гармоничное развитие личности.

В периоды государственных изменений были смещены акценты с развития спортивной и физически развитой спортивной державы. За многие годы в обществе возросло количество замотивированных людей, испытывающих потребность в оздоровлении и здоровом образе жизни. Современные мировые тенденции развития спорта сформировали идею тесной взаимосвязи спорта и высокого качества жизни. Люди начинают воспринимать здоровье как нечто материальное, а физическая культура и спорт становятся для них средством сохранения этой ценности.

В соответствии со статьей 2 Федерального закона Российской Федерации о спорте: спорт – это сфера социально-культурной деятельности как совокупность видов спорта, сложившаяся в форме соревнований и специальной практики подготовки человека к ним [4].

Роль спорта в жизни современного общества сводится к выполнению следующих функциональных задач:

1. Поддержание здоровья;
2. Развитие физических способностей человека;
3. Заложение основ правильного образа жизни у подрастающего поколения;
4. Зрелищно-развлекательный досуг;
5. Помощь коммерческой рекламе товаров и услуг;
6. Стабилизированные общественного порядка;
7. Содействие объединению нации;
8. Поддержание единой государственно образующей идеологии;
9. Укрепление обороноспособности страны;
10. Увеличение трудоспособности населения;
11. Обеспечение высококвалифицированных кадров в области спорта;
12. Определения приделов человеческих возможностей в соревновательной среде;
13.  Создания имиджа государства на международной спортивной арене;
14.  Стабилизация международных отношений и интернациональной дружбы [1].

В спортивной литературе спорт претерпел глубокую дифференциацию и разделился на 3 крупные группы:

• Массовый спорт;
• Спорт высших достижений;
• Профессиональный.

Студенческий спорт, то есть спорт предназначенный для студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, основной задачей которого является популяризация здорового образа жизни, обучающихся в учебном заведении. Так как студенческий спорт доступен для всей молодежи и не требует профессиональных навыков, то его относят к группе массового спорта.

В системе высшего образования Российской Федерации это относится к занятиям физической культуры как обязательному курсу на первоначальных этапах. Структура и характеристики системы проведения занятий в университетах могут значительно отличаться. Все зависит от условий инфраструктуры, то есть спортивных сооружений, которых моет быть недостаточно, учитывая количество обучающихся студентов в университете.

Проводя анализ студенческого спорта более подробно можно определить различия в наиболее важном компоненте , которым является дух соревнования, на местном университетском, европейском или мировом уровне. В мире существуют надзорные органы образованные в 1950-х годах такие как Европейская ассоциация университетского спорта (EUSA) и Международная федерация университетского спорта (FISU). Их задача состоит в том, чтобы заботиться об академическом спорте на международном уровне, а также повышать уровень уже достигнутый уровень соревновательной составляющей в университетского спорта [3].

Стоит сказать об Универсиаде – международном соревновании для студентов университетов всего мира, организованном Международной федерацией студенческого спорта. Мероприятие является вторым по величине международным событием в мире по мультиспорту после Олимпийских игр. У этих игр есть летняя и зимняя версии, которые проходят с переодичностью в 2 года. Последнее летнее мероприятие состоялось в 2019 году в Неаполе (Италия), и в нем приняли участие 112 стран, 5971 спортсменов и 18 различных вида спорта. Япония заняла первое место, за ней следуют Россия и Китай. Последний зимняя универсиада прошла в Красноярске (Россия), также в 2019 году. В нем приняли участие 58 стран, 3000 спортсменов и 11 видов спорта. На этот раз Россия заняла первое место, второе – Южная Корея, а третье – Япония.

В универсиаде участвуют профессиональные спортсмены, получающие высшее образование в университетах. Поэтому можно считать, что студенческий спорт можно включить помимо массового еще в группу спорта высших достижений.

На данный момент на территории Российской Федерации активно популяризируется новая политика, направленная на развитие молодежного и любительского спорта, в том числе и в разрезе университетского спорта. В ходе этого появился ряд основных регламентирующих документов в российском законодательстве. На данный момент система высшего образования находится в процессе адаптации мер по популяризации спорта в учебных заведениях.

Университеты США в отличие от Европы и России демонстрируют свое превосходство. Это видно по количеству обучающих семинаров, конференций и форумов, посвященных менеджменту и маркетингу в спорте в Студенческих лигах США. Такая тенденция происходит по тому, что конкуренция в американском академическом спорте очень высока, а также привлекает высокое внимание общественности. Это влияет на популярность и потоки доходов университета и частично оправдывает излишнее внимание[2].

Учитывая факт того, что одна из основных задач маркетинга — вызвать желание к приобретению определенного продукта или услуги, то спорт, как вид деятельности, тесно связан с эмоциями и подходит для сближения с различными группами потребителей. Поэтому так важно наладить прочную систему взаимоотношений государства и молодежи через студенческий спорт.