ПРОБЛЕМА ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАБОТЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ

ПРОБЛЕМА ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАБОТЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ

Авторы публикации

Рубрика

Педагогика

Просмотры

2

Журнал

Журнал «Научный лидер» выпуск # 25 (278), Июнь ‘26

Поделиться

Справка о публикации и препринт статьи
предоставляется сразу после оплаты
Прием материалов
c по
Остался последний день
Размещение электронной версии
Загрузка материалов в elibrary
Публикация за 24 часа
Узнать подробнее
Акция
Cкидка 20% на размещение статьи, начиная со второй
Бонусная программа
Узнать подробнее