ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

Авторы публикации

Рубрика

Физическая культура и спорт

Просмотры

31

Журнал

Журнал «Научный лидер» выпуск # 23 (276), Июнь ‘26

Поделиться

В научной статье разбирается типичная ловушка: человек с проблемами сердца или сосудов либо бросает физическую культуру совсем, либо истязает себя до одышки. Исследование свидетельствует о том, что разумные занятия в зоне комфорта работают лучше героических рывков.

Когда человеку ставят диагноз, связанный с сердцем или давлением, его жизнь часто делится на «до» и «после». Врачи говорят: надо больше двигаться, но не перенапрягаться. И тут возникает ступор [1, с.145]. Бегать — страшно. Поднимать гантели — вроде нельзя. Плавать — далеко и вообще. И в итоге пациент выбирает самое безопасное, как ему кажется, — почти полный покой. Лежит на диване, боится лишний раз подняться по лестнице, а потом жалуется, что «сердце совсем расходилось».

На самом деле главная проблема таких людей часто не в самом заболевании, а в страхе перед движением. Этот страх понятен: вдруг станет хуже, вдруг приступ, вдруг упаду. Но длительное бездействие делает сосуды ещё более хрупкими, сердце — нетренированным, а одышка — привычной спутницей. Получается замкнутый круг: чем меньше двигаешься, тем хуже себя чувствуешь, и тем страшнее начать [2, с. 157].

Цель статьи — показать, что физическая культура для сердечников — это не про подвиг. Это про скучную, мелкую, но регулярную активность. Про ходьбу, а не марафон. Про спокойное дыхание, а не «выжимание себя». И про то, как получить разрешение двигаться — прежде всего у самого себя.

Самый частый вопрос: «А что именно можно?». И честный ответ: почти всё, но в очень мягком режиме. Основное правило — никакого дискомфорта за пределами лёгкой приятной усталости. Если во время упражнения появляется боль в груди, сильное сердцебиение, головокружение или нехватка воздуха — это не «так и надо», это стоп-сигнал. Здоровый подход для сердечно-сосудистых проблем — противоположность девизу «без боли нет результата». Здесь результат как раз там, где нет боли [3, с. 58]. Что реально работает:

Ходьба. Самое недооценённое лекарство. Не быстрая прогулка «для жиросжигания», а спокойный шаг в удобном темпе. 15 минут после еды. Потом 20. Потом два раза в день. Ходьба не требует формы, зала, тренера. Она просто есть. И она почти никогда не противопоказана, если делать её без фанатизма.

Дыхательные упражнения с паузами. Не глубокие форсированные вдохи до головокружения, а мягкое удлинение выдоха. Например: вдох носом на счёт 2, пауза, выдох ртом на счёт 4. Это снижает нагрузку на сердце и успокаивает нервную систему — а тревога при болезнях сердца всегда повышенная.

Медленные круговые движения стопами, кистями, наклоны головы. Для человека, который боится даже встать с кровати, это уже нормальная активность. И она запускает кровоток там, где он застаивается — в конечностях.

Подъёмы на носки стоя у опоры. Микронагрузка на икроножные мышцы, которые работают как «второе сердце» — помогают венозной крови возвращаться к верху. Для людей с отёками, варикозом, гиподинамией — это золото.

Отличие от обычной физической культуры здесь — в языке и скорости. Никто не говорит «давайте, выше ноги, подтянитесь». Сказать надо иначе: «Посидите ровно, положите руки на колени. Теперь просто потяните стопу на себя. Не спеша. Хорошо. Теперь от себя». Это не похоже на тренировку. На это не стыдно прийти в тапочках. И это можно делать рядом с кроватью.

Часто проблема не в том, что человек ленится. А в том, что он боится перегрузиться. Поэтому полезно давать чёткие ориентиры без мистики: контроль пульса. Примерная формула: 180 минус возраст. Если вам 60 лет, то максимальный пульс при нагрузке — примерно 120 ударов. Но для начала лучше держаться на уровне 100–110. И иметь простой пульсометр или хотя бы учиться считать «на глаз» по самочувствию: во время ходьбы вы можете говорить короткими фразами, но не можете петь — это подходящая зона.

Самый опасный враг здесь — рывковость. Человек неделю лежит, потом в хороший день решает «прогуляться до магазина подальше» и возвращается с тахикардией и паникой. После этого он делает вывод: «физическая культура — не моё». А правда в том, что нельзя ходить от нуля до трёх километров за один раз. Начинать надо с пяти минут вокруг дома. Это звучит смешно для здорового, но для человека после инфаркта или с гипертонией третьей степени — это уже победа.

Отдельно стоит сказать про домашнюю бытовую активность [4, с. 581]. Многие сердечники избегают даже мытья полов или перестановки тарелок на верхнюю полку — боятся давления. Но если делать это с перерывами и не задерживать дыхание (а задерживают подсознательно), это та же лечебная физическая культура. Важно не отделять «занятие» от жизни. Помыл посуду — прошёлся по коридору две минуты. Посмотрел телевизор — встал, потянулся вверх, покрутил кистями. Это накапливается.

Есть и чёткие запреты, о которых надо сказать прямо. Нельзя задерживать дыхание на усилии — это поднимает давление. Нельзя резко вставать и ложиться — можно спровоцировать ортостатический коллапс (потемнение в глазах и падение). Нельзя заниматься на полный желудок и сразу после тяжёлого стресса. Нельзя терпеть боль в груди — это не «мышцы разогрелись». И, конечно, никакой статики в висячем положении, никаких упражнений лёжа на животе с запрокинутой головой (пережимаются сосуды шеи).

Лучше всего такие занятия вписываются в режим дня, если у человека есть дневник самочувствия. Это не для врача, а для себя. Записывать: прошёл 10 минут, пульс до и после, закружилась голова — нет, появилась одышка — прошла через минуту. Человек сам видит, что от занятия к занятию ему легче. Это работает лучше любых уговоров [5, с. 550].

Групповые занятия для таких пациентов возможны, но с поправкой: никто ни с кем не соревнуется. Идеальный формат — группа людей с похожими ограничениями, где тренер разрешает «просто постоять», если тяжело. Где не кричат «давай, дыши». Где двигаются под спокойную музыку, а не под ритмы для интервального тренинга. Для университетской среды это может быть адаптивная физическая культура для студентов с хроническими заболеваниями — не как формальность, а как реальное пространство, где можно сделать два упражнения и не чувствовать себя инвалидом.

Очень важно, чтобы и сами пациенты, и их родственники перестали делить физическую активность на «спорт» и «лежание». Между ними есть огромная серая зона — обычная жизнь с движением. Подняться на лифте не на свой этаж, а на один ниже — и пройти пешком. Припарковаться подальше от входа. Полить цветы из лейки, а не из бутылки. Это не «я сегодня позанимался», а просто чуть более живой день. И для больного сердца это часто важнее любой тренировки по расписанию.

Таким образом, нельзя требовать от человека с больным сердцем тех же норм активности, что от здорового студента. Но нельзя и разрешать ему полностью лежать — от этого сердце слабеет ещё быстрее. Работающий вариант — маленькие, скучные, регулярные дозы движения: ходьба, дыхание, вращение стоп, подъёмы на носки. Без рекордов [6, с. 578]. Без одышки. Без стыда.

Самое трудное здесь — не подобрать упражнения. Самое трудное — перестать бояться. Поэтому хорошая физическая культура для сердечника начинается не с норматива и не с врачебного предписания. Она начинается с фразы себе: «Я могу пройти до угла и вернуться. И это уже хорошо». Две минуты спокойной ходьбы иногда запускают то, что не мог запустить год строжайшего покоя. Потому что покой лечит только рану. А движение лечит саму жизнь.

Список литературы

  1. Куцупий, И. В. Гаджеты как устройство для облегчения и усовершенствования спортивной жизни / И. В. Куцупий, И. С. Матвеева // Спорт - в село: актуальные направления развития физической культуры и спорта на сельских территориях : Материалы I Всероссийской научно-практической конференции. Омск. 2022 года. – С. 144-150
  2. Савельева, Д. А. Физическая культура и спорт как феномены общества / Д. А. Савельева, И. С. Матвеева // Актуальные вопросы физического и адаптивного физического воспитания в системе образования : Сборник материалов III Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Волгоград, 2021. – С. 155-159
  3. Матвеева, И. С. Алгоритм процесса формирования организационно-управленческих способностей у студентов, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт» / И. С. Матвеева, О. М. Матвеева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – № 8 (42). – С. 58-62
  4. Синявин, К. С. Киберспорт как вид спорта и его свойства / К. С. Синявин // Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития : Материалы I Международной научно-практической конференции по физической культуре, спорту и туризму. В 2-х частях, Красноярск, 16–17 сентября 2022 года / Отв. редактор М.А. Ермакова. Том Часть 2. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2022. – С. 580-584
  5. Василенко, К. Д. Перспективы развития онлайн-обучения в высшем образовании Российской Федерации / К. Д. Василенко, И. С. Матвеева // Физическая культура, спорт и молодежная политика в условиях глобальных вызовов : Материалы Международного научного конгресса, посвященного 90-летию Института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ / Под общей редакцией Л.А. Рапопорта. Екатеринбург, 2023. –С. 547-553
  6. Сердюк, О. А. Инновации в киберспорте, которые помогут вести здоровый образ жизни / О. А. Сердюк // Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития : Материалы I Международной научно-практической конференции по физической культуре, спорту и туризму. В 2-х частях, Красноярск, 16–17 сентября 2022 года / Отв. редактор М.А. Ермакова. Красноярск, 2022. – С. 577-579
Справка о публикации и препринт статьи
предоставляется сразу после оплаты
Прием материалов
c по
Остался последний день
Размещение электронной версии
Загрузка материалов в elibrary
Публикация за 24 часа
Узнать подробнее
Акция
Cкидка 20% на размещение статьи, начиная со второй
Бонусная программа
Узнать подробнее