ВЛИЯНИЕ ОТКАЗА ОТ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА УРОВЕНЬ ТРЕВОЖНОСТИ МОЛОДЕЖИ

ВЛИЯНИЕ ОТКАЗА ОТ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА УРОВЕНЬ ТРЕВОЖНОСТИ МОЛОДЕЖИ

Авторы публикации

Рубрика

Психология

Просмотры

9

Журнал

Журнал «Научный лидер» выпуск # 20 (273), Май ‘26

Поделиться

В статье представлены результаты исследования влияния отказа от социальных сетей на уровень тревожности у молодых людей в возрасте от 18 до 25 лет. В исследовании приняли участие 60 человек, разделенных на контрольную и экспериментальную группы, а также на подгруппы в зависимости от наличия аддикции к социальным сетям. Для диагностики использовались методики Спилберга, Спилберга–Ханина, Айзенка и методика Елисеевой.

За последние годы социальные сети стали важной частью повседневной жизни молодежи. Большинство молодых людей используют интернет-платформы для общения, поиска информации, развлечения и самопрезентации. Несмотря на положительные стороны цифрового взаимодействия, чрезмерная вовлеченность в виртуальное пространство способна оказывать негативное влияние на психоэмоциональное состояние личности. Постепенно у пользователей формируется зависимость от постоянного присутствия в сети, сопровождающаяся тревожностью, эмоциональным напряжением и нарушением саморегуляции.

Особую актуальность проблема интернет-зависимости приобретает среди молодежи в возрасте от 18 до 25 лет. В данный период человек активно формирует систему ценностей, социальные связи и представления о собственной личности. Постоянное пребывание в цифровой среде может усиливать эмоциональную нестабильность, снижать стрессоустойчивость и затруднять адаптацию к реальным жизненным ситуациям.

С целью изучения влияния отказа от социальных сетей на эмоциональное состояние молодежи было проведено исследование, в котором приняли участие 60 человек. Все участники были разделены на контрольную и экспериментальную группы. Дополнительно учитывался уровень зависимости от социальных сетей, что позволило выделить молодых людей с выраженной аддикцией и респондентов без признаков зависимости.

В процессе исследования применялись методики диагностики тревожности и эмоциональных состояний личности. Экспериментальная группа на протяжении месяца ограничивала использование социальных сетей, в то время как участники контрольной группы продолжали пользоваться интернет-платформами в привычном режиме.

Результаты исследования показали, что у молодых людей, продолжавших активно использовать социальные сети, существенных изменений психологического состояния не произошло. Уровень тревожности и эмоционального напряжения оставался практически прежним. Испытуемые по-прежнему демонстрировали склонность к беспокойству, внутреннему напряжению и эмоциональной нестабильности.

Совершенно иная динамика наблюдалась у участников экспериментальной группы. После временного отказа от социальных сетей у молодых людей снизился уровень тревожности и эмоционального напряжения. Они стали спокойнее реагировать на стрессовые ситуации, легче справляться с переживаниями и проявлять большую эмоциональную устойчивость. Многие участники отмечали улучшение настроения, повышение концентрации внимания и появление интереса к деятельности вне интернет-пространства.

Наиболее выраженные изменения были зафиксированы у испытуемых с признаками интернет-зависимости. До начала эксперимента данная категория участников характеризовалась повышенной тревожностью, эмоциональной нестабильностью и высокой потребностью в постоянном использовании социальных сетей. Ограничение доступа к интернет-платформам способствовало постепенному снижению эмоционального напряжения и уменьшению выраженности негативных переживаний.

У молодых людей уменьшились проявления раздражительности, внутреннего беспокойства и эмоциональной зависимости от социальных сетей. Кроме того, участники стали чаще взаимодействовать с окружающими в реальной жизни, проявлять интерес к учебной и познавательной деятельности, а также уделять больше времени отдыху и личному общению.

Исследование показало, что сокращение времени пребывания в социальных сетях способствует улучшению эмоционального состояния личности. Молодые люди начинают лучше контролировать собственные эмоции, становятся менее подверженными стрессу и легче адаптируются к жизненным трудностям. Особенно значимые изменения наблюдаются у тех пользователей, которые ранее демонстрировали признаки выраженной интернет-зависимости.

Следует отметить, что у респондентов без выраженной аддикции положительные изменения также присутствовали, однако были менее заметными. Это связано с тем, что изначально уровень тревожности и эмоционального напряжения у данной группы находился в пределах нормы. Тем не менее даже кратковременное ограничение использования социальных сетей оказало положительное влияние на общее психологическое самочувствие участников.

Полученные результаты позволяют сделать вывод о существовании тесной взаимосвязи между чрезмерным использованием социальных сетей и ухудшением эмоционального состояния молодежи. Постоянное пребывание в цифровом пространстве может способствовать развитию тревожности, эмоциональной зависимости и снижению психологической устойчивости. Ограничение времени использования социальных сетей, напротив, способствует стабилизации эмоционального состояния и улучшению психологического благополучия личности.

Таким образом, проблема интернет-зависимости среди молодежи требует дальнейшего изучения и разработки профилактических мер. Особую значимость приобретает формирование культуры осознанного использования социальных сетей, направленной на сохранение психического здоровья молодых людей и развитие навыков эмоциональной саморегуляции.

Список литературы

  1. Шейнов, В. П. Зависимость от социальных сетей иличностные свойства учащихся колледжа / В. П. Шейнов, Н. В. Дятчик // Вестник Полоцкогогосударственного университета. Серия E.Педагогические науки. — 2021. — № 15. — С. 98–103
  2. Шейнов, В. П. Разработка надёжного и валидногоопросника зависимости от социальных сетей / В. П. Шейнов, А. С. Девицын // Системнаяпсихология и социология. — 2021. — № 2 (38). — С. 41–55
Справка о публикации и препринт статьи
предоставляется сразу после оплаты
Прием материалов
c по
Осталось 4 дня до окончания
Размещение электронной версии
Загрузка материалов в elibrary
Публикация за 24 часа
Узнать подробнее
Акция
Cкидка 20% на размещение статьи, начиная со второй
Бонусная программа
Узнать подробнее